Espaço dedicado, acima de tudo, a crianças de até dois anos, integra cuidado, aprendizado e exploração sensorial em ambiente inovador
No ano de comemoração dos seus 40 anos, o Colégio ARBOS inaugura um Berçário na unidade de São Bernardo do Campo.
Com 269 m² de área total, o novo espaço transforma o cotidiano da primeira infância em experiência de aprendizagem,
Cada detalhe arquitetônico e cada escolha de material dialogam com a imagem da criança como sujeito potente, curioso e capaz de construir sentido desde muito cedo.
Entre as propostas inovadoras do espaço, o Berçário do ARBOS não separa cuidado e educação.
A cozinha e o lactário, por exemplo, foram integrados à área de convivência.
Isso permite aos bebês acompanhar o preparo dos alimentos, observar gestos e ritmos e participar, com o apoio atento do educador, de uma rotina que nomeia ações e acolhe interesses.
O espaço de sono, visível por meio de fechamento em vidro, garante segurança também com camas rentes ao chão.
As mesmas favorecem a autonomia, respeitando o ritmo individual de cada criança sem romper a continuidade do ambiente.
“O Berçário do Colégio ARBOS São Bernardo nasce como extensão viva da proposta pedagógica da escola e como um atendimento dos crescentes pedidos das famílias”, explica, em resumo, a coordenadora da Educação Infantil do Colégio, Thais Ramos Teixeira.
Princípios de Emmir Pikler
Inspirado nos princípios de Emmi Pikler, o Berçário dedica atenção especial aos momentos de higiene individual.
“Cada troca é realizada com tempo, diálogo e respeito, fortalecendo vínculos de confiança entre bebê e educador”, explica a coordenadora.
O ambiente como um todo foi pensado para conciliar exploração e limpeza rigorosa.
Profissionais circulam com pro-pé e toucas durante toda a rotina, garantindo que o espaço se mantenha acolhedor e seguro para os bebês.
Tudo isso sem abrir mão da higiene constante, já que nesta idade a exploração pelos bebês é feita durante boa parte do tempo no chão.
Um espaço de livros e recursos com móveis na altura das crianças convida à exploração tátil.
Além disso, mesas e cadeiras em pequenos grupos estimulam encontros, trocas e o desenvolvimento gradual da autonomia à mesa.
Área externa
A área externa de 136 m² amplia, acima de tudo, as possibilidades de movimento e descoberta com túneis, escorregador, árvores frutíferas, cozinha do brincar e aquaplay compõem um cenário onde natureza e brincadeira se encontram.
“O Berçário é um ambiente que educa. Cada escolha de espaço, material e organização foi pensada para sustentar o respeito à infância e transformar o cotidiano em experiência de aprendizagem”, destaca Ricardo Caparrós, diretor da unidade.
A segurança atravessa todo o projeto, desde a seleção de materiais até a organização dos ambientes e a formação da equipe.
Além disso, o Berçário acolhe as famílias em sua rotina com uma cadeira de amamentação para as mães, fortalecendo a ponte entre casa e escola.
“Com essa inauguração, o Colégio ARBOS reforça sua atuação na Educação Infantil na região do Grande ABC, ampliando a oferta de vagas para bebês, que até então já era referência na unidade de São Caetano, consolidando uma abordagem que valoriza a exploração do ambiente, a autonomia progressiva e a integração entre natureza, brincadeira e aprendizado”, afirma, em conclusão, Pedro Cia Júnior, mantenedor do ARBOS.
